書籍紹介

カリスマでなくても、良いリーダーになれる！良いチームをつくれる！ユニット単位の少人数チームの介護リーダーに向けたチームマネジメントを学べる一冊です。

本書はまず、チームについての基本を知り(1部)、リーダーとしての在り方を学びます(2部)。そして、部下や同僚の育成やモチベーションの維持等を考え(3部)
最後に対立(コンフリクト)をどう解決するかや介護事故にどう対応するかなど、
つくり上げたチームをどう動かして、支援の質を高めるかを学ぶ(4部)という構成です。

第1部~第3部の各章冒頭にはショートケース、各章末には長めのケースを用意しました。
ショートケースを思い浮かべることで、どう実践するかを考えながら読むことができ、
最後のケースを通して、今読んだことをどう応用すればよいかがわかります。
1つの章が10ページ以内で、研修テキストとしても使いやすい内容です。

なんとなく行いがちなチームマネジメントにも、実は方法論があります。
本書は、日本社会事業大学専門職大学院で教える講師陣が現場で活躍する生徒たちから得た実践事例と経営学者や心理学者等の先人達から積み上げてきたチームマネジメントに関する知見を融合させたもので、チームづくりの基本から学びながら実務に活かすことができます。

カリスマリーダーでなくても、良いリーダーになることはでき、良いチームづくりができるのです。

〔こんな人におすすめ〕

〇介護分野のリーダーや主任

〇障害分野や児童分野で指導的立場にある支援員

〇人材育成や内部研修の担当者

《目 次》

第Ⅰ部 チームの基本を知る

 第１章 チームって何だろう？
・チームとは？
・チームの種類
・福祉サービスチームの特徴 ほか

 第２章 チームをアセスメントする
・チームの質を測る指標
・チームのアセスメント
・メンバーのアセスメント ほか

第Ⅱ部 人を育てるリーダーの条件

 第３章 大人の学び方を知る
・大人の学び方
・現場で学び、現場で成長
 
第４章 自分にあったリーダーシップを身につける
・リーダーシップとは？
・「行動特性」に着目したPM理論
・「部下特性」に着目したSL理論 ほか

第Ⅲ部 同僚や部下の学びを支える

 第５章 モチベーションに働きかける
・モチベーションの基礎理論
・内発的なモチベーション
・目標とモチベーション ほか

 第６章 キャリア形成を支援する
・キャリアと個人
・キャリアと組織
・キャリア開発の方法 ほか

 第７章 育ちと学びを支える
・省察とは
・他者からの支援
・OJTで学ぶ ほか

第Ⅳ部 対立や危機を乗り越え学び続けるチームをつくる

 第８章 意見が対立するチームを効果的にまとめる
・チームの範囲と発達段階
・対立について
・岸のリーダーシップ ほか

 第９章 介護事故を防ぐためチームを結集する
・チームの範囲とアセスメント
・リスクマネジメントの全体像
・岸田のリーダーシップ ほか

第10章 業務を改善し、実践力を高める
・タスクフォースとチーム
・業務の標準化と実践力の向上
・岡崎のリーダーシップ ほか

 第11章 チームの視点で実践現場をスーパーバイズする
・介護チームの構造とアセスメント
・リーダーシップの評価
・田中主任の介入 ほか

 第12章 住民の力を呼び込み、地域で暮らす
・小規模多機能と地域との関係
・チームの状況と伊藤のリーダーシップ